O PEI é considerado uma ferramenta para otimizar o processo de ensino-aprendizagem de alunos com deficiência, ele é um recurso pedagógico com foco individualizado no aluno. Assim, o PEI pode ser considerado uma proposta de organização curricular que norteia a mediação pedagógica do professor, assim como desenvolve os potenciais ainda não consolidados do aluno. É importante destacar que essa ferramenta é construída de forma colaborativa juntamente com os professores da sala comum, sala de recursos, a coordenação pedagógica, os pais e os profissionais que acompanham o aluno.

Objetivo: Preparar profissionais da área de educação e saúde para trabalhar na sala de aula com alunos com deficiência, montando o PEI (Planejamento Educacional Individual), a partir da discussão teórica e realização de atividades práticas.

Professora: Elaine Assis
Psicopedagoga/Neuropsicopedagoga
Mestre em Educação Especial Inclusiva